Приложение: авторский коллектив ВП СССР
Отрывок из Общество: государственность и семья
.....Если соотноситься с задачей единения общества в здоровом образе жизни, как основе сохранения или обретения этим обществом способности к дальнейшему развитию культуры и поддержке лично-стного развития всех, то от воспитанного человека общество в праве требовать:
• Самообладания (т.е. воля человека должна быть властна прежде всего над его инстинктами и культурно обусловленными навыками поведения, включая привычки — бессознательные авто-матизмы поведения) , поскольку именно самообладание является основой важнейшего личност-ного качества, открывающего возможности свободного развития общества: «толерантности» — умения воспринимать людей такими, каковы они есть, и терпимо (без потакания) отно-ситься к ним, не взирая на их личностные пороки, недостатки и совершаемые ими ошибки (в том числе и систематические ошибки). При этом «толерантность» предполагает неприятие, преодоление и подавление попыток к порабощению себя, проистекающих со стороны других ин-дивидов и корпораций как путём применения потенциальными поработителями силы или угрозы её применения, так и путём создания разнородной зависимости от “покровителя”-единоличника или “по¬крвитель¬ст¬вующих” корпораций и т.п.
«Толерантность» личности может существовать в обществе только на основе неприятия ею попы-ток к порабощению и созданию систем зависимости от покровителя, и если «толерантность» утра-чивает эту основу, то превращается в благообразно оформленное холопство перед поработителем. Соответственно «толерантность» предполагает и отсутствие собственной устремлённости к порабощению других и созданию разнородной зависимости кого бы то ни было от себя (вклю-чая и бессознательную устремлённость такого рода).
• Коммуникабельности в сочетании с заботливостью и доброжелательностью, поскольку имен-но эти качества позволяют войти в общение с другими людьми как для того, чтобы жить и рабо-тать совместно с ними, так и для того, чтобы оказать им помощь в выявлении и разрешении их проблем.
• Эффективной личностной культуры чувств и культуры мышления, поскольку именно они лежат в основе творчества людей как в работе, так и в оказании помощи другим, основой безопас-ности окружающих в общении и в совместной деятельности с человеком.
• Владения общекультурными навыками и освоения стандартного для общества образования, что объединяет в общество всех взрослых его членов в каждую историческую эпоху......
Подробнее: http://dotu.ru/2004/08/08/20040808-society_state_fami..
| 
